2024-09-24
1、社會生活類研究：主要關(guān)注人與社會的互動關(guān)系，探討學(xué)校規(guī)章制度、企業(yè)、社團(tuán)活動、人群心理、人口、城市規(guī)劃、交通建設(shè)、法制建設(shè)、政治制度及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展等課題。
2、探索未來：職業(yè)發(fā)展之旅 這個課題旨在幫助高中生探索不同的職業(yè)選擇，了解未來的就業(yè)趨勢，并為他們提供職業(yè)規(guī)劃的工具和資源。環(huán)保先鋒：可持續(xù)發(fā)展項(xiàng)目 這個課題將引導(dǎo)高中生深入研究環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展問題，并鼓勵他們開展實(shí)際的環(huán)保項(xiàng)目，以改善社區(qū)和環(huán)境。
3、環(huán)保類課題：研究環(huán)境污染的原因、影響及解決方法，如空氣污染、水污染、土壤污染等。能源類課題：研究可再生能源的開發(fā)利用，如太陽能、風(fēng)能、水能等，以及新能源技術(shù)的研究與應(yīng)用。人工智能與機(jī)器人類課題：研究人工智能的原理、算法和應(yīng)用，以及機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
4、高中生的研究性課題有很多，以下是一些常見的課題： 環(huán)保問題研究：調(diào)查學(xué)校周圍的環(huán)境問題，提出解決方案并推廣。 社區(qū)發(fā)展：針對社區(qū)的問題提出解決方案，如垃圾分類、綠化等。 心理健康：高中生正處于心理變化較大的階段，可以關(guān)注學(xué)生的心理健康問題，進(jìn)行相關(guān)的調(diào)查研究。
分析：“有利及其原因+不利及其原因”； 語言格式：有利：因?yàn)?.所以（導(dǎo)致）...。不利：因?yàn)?.所以（導(dǎo)致）...比較：兩個地理事物都要
氣候特征題：以2014天津卷中的B城氣候?yàn)槔?，通過大氣環(huán)流和海陸位置分析其溫和濕潤特性。 河流水文特征題：以B城附近的河段為例，季節(jié)變化小、穩(wěn)定，含沙量低，流速平緩，汛期較長。了解尼羅河的流量變化，從上游熱帶草原氣候到下游沙漠環(huán)境，季節(jié)性補(bǔ)給和蒸發(fā)對徑流量的影響至關(guān)重要。
引水線路：注意讓其從高處向低處引水，以實(shí)現(xiàn)自流，且線路要盡可能短，這樣經(jīng)濟(jì)投入才會較少。地理等溫線專題 分析走向（延伸方向）：與緯線平行即東西走向——緯度因素或太陽輻射；與海岸線平行——海陸性質(zhì)或海陸分布；與等高線或山脈走向平行——地形因素。
高考地理選擇題答題技巧 （1）直選法 直選法主要是針對一些考查識記性知識的試題而言的，這類高考地理試題往往考查考生對教材中基礎(chǔ)知識的記憶和基本原理的理解，解題時根據(jù)自身對知識的記憶情況，高考地理選擇出正確選項(xiàng)即可。
寫海的作文題目該怎么寫具體如下：題目 “海洋的魅力：無盡的自然奇觀”；“我和大海的故事：一段難以忘懷的回憶”；“探索海底世界：海的神秘與美麗”；“海洋污染：現(xiàn)狀與解決之道”。
寫景的作文的題目應(yīng)該先想清楚自己所寫的是什么景，然后根據(jù)要寫的景來擬定題目。如果寫寫大海的有關(guān)景色，可以寫我愛大海，或者大海的美。寫景的題目要緊緊圍繞著主題來寫。
《成為一片?！窞轭}作文寫作思路，引出題目《成為一片海》，點(diǎn)明主題，概括地介紹成為一片海的意義和內(nèi)涵。描述海洋的特點(diǎn)下面和象征意義。可以從廣闊無垠、包容萬物、自由奔放等方面進(jìn)行描述，突出海洋的力量和自由。闡述如何成為一片海。
1、人類離不開海洋。如果人類離開海洋，人類將無法存活；如果人類離開海洋，人類也不會享受著美麗的大海的風(fēng)景了；如果人類離開海洋，航行事業(yè)也將會作廢；如果人類離開海洋，這個地球?qū)⒉粫贀碛袑毷{(lán)色；如果人類離開海洋，這個地球?qū)⒉辉倜利悺?/p>
2、開心的時候，爸爸媽媽都會帶我去看看海，我最喜歡在海邊玩耍，無邊無際的大?？偰茏屛倚男亻_闊。 今天，我和爸爸一起去了石浦，去看一看幾年未見的大海變成了什么樣。
3、生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽其它方面篇A是一座金字塔，是進(jìn)??；B是兩個連接在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是缺憾。
4、高中議論文范文帶題目 振才能之翅，翔價值長空 風(fēng)雨如晦，星火初燃。我輩唯有以此砥礪自我，方能翱翔于人生價值的長空。 無才能，何談價值？才能，是成就人生價值畫卷的那張宣紙。 “才能的火花，常常在勤奮的磨石上迸發(fā)”，同樣，奮斗常常在才能的助力下開花結(jié)果。
5、用眼睛發(fā)現(xiàn)身邊的美寫一篇記敘文題目自擬。 我曾遺憾，沒去領(lǐng)略雄偉的長城；沒去欣賞翠色的大草原；沒去感受波濤洶涌的大海！美，怎么離我這么遠(yuǎn)？羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛?！敝灰覀冇幸活w認(rèn)真仔細(xì)的心，一雙明亮的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，美，就在我們身邊。
